Ensino e aprendizagem na visão do estudante

Autores

  • Adelcio Machado dos Santos
  • Everaldo da Silva
  • Alexandre Carvalho Acosta Instituto Federal Catarinense
  • Liz Barbara Borghetti

DOI:

https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.9211

Palavras-chave:

Educação. Ensino. Aprendizagem.

Resumo

Muitos autores têm se debruçado sobre o tema ensino e aprendizagem, no entanto, poucos são os que deram vozes aos estudantes, protagonistas principais dessa relação. Esse artigo é parte de um trabalho de pesquisa realizado no Programa de Mestrado Interdisciplinar da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe, tendo como análise a bibliografia de autores que tratam sobre o tema ensino e aprendizagem, bem como a percepção dos estudantes do Ensino Médio Integrado dos cursos de Eletroeletrônica, Informática e Agropecuária do Instituto Federal Catarinense (IFC), campus Videira-SC. A pesquisa foi realizada durante o primeiro semestre de 2016, tendo como foco os estudantes dos terceiros anos do ensino médio.

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Biografia do Autor

Alexandre Carvalho Acosta, Instituto Federal Catarinense

Dr. em Epistemologia e História da Ciência, professor para as áreas de administração do IFC- capus Videira-SC

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Publicado

15/10/2017

Como Citar

SANTOS, A. M. dos; SILVA, E. da; ACOSTA, A. C.; BORGHETTI, L. B. Ensino e aprendizagem na visão do estudante. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 4, p. 2193–2209, 2017. DOI: 10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.9211. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9211. Acesso em: 18 abr. 2024.

Edição

Seção

Artigos teóricos

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