Editorial, v.19, n.2, jul./dez. 2017
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https://doi.org/10.30715/rbpe.v19.n2.2017.10898Downloads
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01/06/2017
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Editorial
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Editorial, v.19, n.2, jul./dez. 2017. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação, v. 19, n. 2, p. 199–199, 1 Jun.2017.

