Interdisciplinarity as essence in promoting the health of participants of the Active Age Project
DOI:
https://doi.org/10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.10851Keywords:
Interdisciplinarity, Health promotion, Third ageAbstract
The interdisciplinarity in the area of collective health has been placed as an important requirement in the health system. This work aims to report experience in the course of physical education in the extension project active age, where seeks to emphasize the magnitude of an interdisciplinary work in the promotion of health to a public of the elderly. The activities of the project happen twice a week at the Academy of Gymnastics of Sobral (AGIS) on the collaboration of academics of the course of physical education and nursing and the then coordinator of the project by the Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). To analyze the experience put into practice, participant observation, Field Journal notes, photographic Memorial and monthly reports analysis was used. From the information collected, four axes of discussion were weighed. It is therefore concluded that interdisciplinary work has weaknesses. And for its best result, improvements are needed in the training system of professionals. The curricular projects end up becoming the basis of this strategy, thus enabling a better qualification of future professionals and consequently results to the public worked.
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