v. 15, n. 2, jul./dez. (2019)

Artigos - Área da Educação

• Ácido fólico, prevención de defectos del tubo neural y factores asociados: una reflexión

  Alessandra Bernadete Trovó de Marqui

  186-193

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• Pruebas genéticas predictivas de cáncer de mama: un enfoque discursivo para el uso de textos de divulgación científica y las historietas en la enseñanza

  Flavia Novaes Moraes, Maria josé Pereira Monteiro de Almeida

  194-203

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• Debates entrelazados: sexualidade y (un) construcción de identidade y expresión de género

  Lais Oliva Donida, Sandra Pottmeier

  204-216

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• Vulnerabilidad de los jóvenes y adolescentes a la infección por hpv y la conducta preventiva de enfermería

  Daniel Aser Veloso Costa, Tayanne Rodrigues Ribeiro

  217-233

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• Un enfoque diferenciado a la educación en salud en la escuela secundaria

  Claudio Dias da Silva Junior, Diana Natali da Silva Bertin, Doriana de Lucca, Rosebelly Nunes Marques

  234-247

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• La extensión universitaria como lugar de formación de estudiantes/terapeuta del habla y lenguaje para atención de pacientes con trastorno del espectro autista (TEA)

  Lais Oliva Donida, Dayane Stephanie Potgurski, Vitor Martins Guesser, Maria Eduarda Martins de Oliveira

  248-262

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• Itinerarios terapéuticos de madres de niños com microcefalia tras el síndrome de zika virus

  Andrea Perosa Saigh Jurdi, Luisa Chibani Mauad, Mariana Fagundes Cinti

  263-276

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• Comunicación oral y voz del profesor de educación física escolar – una herramienta de trabajo en riesgo

  Vagner José Pedersen, Maria Lucia Oliveira Suzigan Dragone

  277-290

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• Porto alegre como escenario de turismo de salud

  Helena Charko Ribeiro, Maria Luiza Cardinale Baptista

  291-312

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• Opinión de los estudiantes sobre el impacto de las acciones de extensión en la graduación del área de salud

  Maisa Namba Kim, Luiz Henrique da Silva Nali, Eloi Francisco Rosa

  313-325

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